Formación para la ciudadanía y derechos humanos 1
Características de la educación inclusiva desde la perspectiva de jóvenes universitarios provenientes de microrregiones.
Gabriela Croda Borges y Javier Morales Hidalgo
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Educación, conflictos y estudios para la paz.
Irma Isabel Salazar Mastache
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La formación de la personalidad y la ciudadanía en los rasgos de los valores y la cultura escolar: tercer grado, Unidad Académica Preparatoria Guamúchil, 2011-2012.
Paola Lizbeth Montoya López y Marisol López Romero
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Relación entre concepciones sobre la educación inclusiva y prácticas educativas de los docentes de escuelas regulares.
Gabriela Croda Borges y Cecilia Rangel Jiménez
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Los valores para la vida democrática en la escuela secundaria: la enseñanza explícita e implícita de la tolerancia.
Araceli Rodríguez Solano
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